O corpo sempre em movimento. Desde o berçário ( GREI 0) ao GREI 5.

O movimento está intimamente ligado à cultura na qual a criança está inserida.

 As instituições de educação infantil devem propiciar um espaço adequado para que as crianças se sintam seguras para desenvolverem seus movimentos, vencendo os desafios.

O trabalho com o movimento deve propiciar à criança um desenvolvimento dos aspectos da motricidade e a ampliação da cultura corporal de cada criança.

Disponível em :https://pedagogiaaopedaletra.com/presenca-do-movimento-na-educacao-infantil-ideias-e-praticas-correntes/

GREI 0_ Professoras: Elaine Amaro, Dalva e Monique

Hora do parquinho

 

GREI 2 A- Professoras: Fabiana e Suze

Brincadeira: Coelho na toca ( objetivo enfrentar os obstáculos e chegar a toca)

GREI 4 C- Professoras: Eucimar, Renata e Márcia Paulo

Resgatando a brincadeira de pular elástico.

GREI 5 A e 5 B_ Professora: Brenda e Margarete (5 A), Professoras: Lucilea, Michelle e Eva.

Corrida com obstáculos de pneus.